V rámci projektu Inkluzivní škola financovaného z prostředků ESF a MHMP Vám nabízíme následující bezplatné semináře pro Vaše pedagogy. První cyklus jsme realizovali během května a června 2007 - s velmi střídavou účastí. Druhý chystáme na počátek školního roku 2007/2008.
Jednotlivá témata mají vždy dvouhodinový rozsah a je možno je libovolně kombinovat. Data doplníme během prázdnin a počátku září 2007 podle vašich požadavků
Semináře připravujeme v budově naší školy Pod Žvahovem 463, Praha 5. Cestu k nám najdete zde >>.
V případě, že byste měli zájem o účast více pedagogů z Vaší školy na několika seminářích, můžeme takový blok realizovat po dohodě přímo na Vaší škole a přímo pro Vás. Po dohodě je také možno realizovat blok školení v jiném termínu (např. v dnech volna), nebo třeba v přípravném týdnu v srpnu.
| Datum | Téma | Obsah | Lektor |
| Nadané děti a školní výsledky | Mimořádné nadání v dětském kolektivu, odlišné chování nadaných dětí, možnosti a formy hodnocení žáků. | PhDr. Romana Hübnerová | |
| Skupinová a týmová práce | Příklady vhodných skupinových a týmových aktivit ve školní třídě, zapojení mimořádně nadaných i málo nadaných dětí. | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Nadání ve třídě | Možnosti zaměstnání mimořádně nadaných dětí při práci s třídním kolektivem, vnitřní a vnější diferenciace. | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Depistáž a diagnostika mimořádného nadání | Specifika mimořádného nadání, schopnosti, inteligence, jejich rozpoznání. | PhDr. Jiří Los | |
| Moderní deskové hry a rozvoj klíčových kompetencí | Možnosti použití deskových her v pedagogické praxi, rozvoj dětských schopností s pomocí těchto her. | Mgr. Jan Vodička | |
| Problémové vyučování | Modelová hodina, rozbor, jak připravovat, organizovat i hodnotit problémové vyučování, další náměty. | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Hudba v hodinách dějepisu i jiných předmětů | Ukázky, zdroje, práce s hudbou, tvorba mezipředmětových vazeb, různé aplikace | PaedDr. Tomáš Houška, Gabriela Benešová | |
| Integrovaná výuka bloku dějepis - zeměpis - občanská výchova | Vazba na tvorbu ŠVP, zaměření na klíčové kompetence a průřezová témata; Rámcový vzdělávací program, tvorba ŠVP – společenskovědní předměty, východiska, formulování cílů, metod, praktická dílna, pokud ve stejné třídě učí různí pedagogové kooperace, koordinace | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Škola a informace | Jak vést hodiny, aby žáci nebyli jen pasivními příjemci informace, ale spolutvůrci, aby se naučili informace vyhledávat, analyzovat, hodnotit, třídit, generalizovat a syntetizovat | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Spolupráce školy s rodiči | Možnosti spolupráce školy s rodiči, příklady. | PaedDr. Zdena Kašparová | |
| Modelování situací a dějů | Modelová hodina věnovaná simulačním hrám a problémovému vyučováni, její příprava, realizace a rozbor. | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Projektové vyučování | Příprava projektu, organizace, zapojení dalších předmětů, vyhodnocení | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Individualizace v přírodovědných předmětech | Kombinované a online aktivity Talnet (zvl. T-kurzy, T-exkurze) jako prostředek pro realizaci individualizace v výuce přírodovědných předmětů | RNDr. Stanislav Zelenda | |
| Individualizace | Tvorba a "administrace" individuálního plánu práce, alternativní programy ve vnitřně diferencované třídě, individuálně postupující žáci. | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Hrajte si | Využití počítačových her při výuce dějepisu a zeměpisu - ukázky, náměty na použití [PC] | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Informační systém školy | Informační systém školy - jak ve škole zařídit komunikační kanály, které zajistí, aby všichni věděli vždy vše, co potřebují. O filosofii školy jako místa sdílení a komunikace. O využití současných možností. | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Kriteriální hodnocení (nejen) v dějepise | Legislativní rámec, metody, administrace, vazba na ŠVP | PaedDr. Tomáš Houška | |
| Zdravé sociální klima | Jak vést třídu k toleranci zvláštností jejích jednotlivých členů, tvorba sociálního systému, předcházení šikaně a ostrakizaci „vyčnívajících“ | PaedDr. Zdena Kašparová |
K přihlášce, prosím, přiložte vyplněnou Dohodu o spolupráci v rámci projektu Inkluzívní škola a pro každého účastníka formulář o podpořeném učiteli, tiskopis pro obojí přikládáme v příloze. Přihlášku, prosím, vytiskněte a pošlete poštou, nebo vyplňte a pošlete mailem na adresu tomas.houska@mojeskola.net
Přihláška ke stažení:
Dohoda mezi realizátory projektu a zúčastněnými školami (*.doc)
Dohoda mezi realizátory projektu a zúčastněnými školami (*.pdf)
Dohoda mezi realizátory projektu a zúčastněnými školami (*.odt)
